国外中学生职业生涯规划教育情况概览

  中学生职业生涯规划教育在国外广受重视，美国职业生涯规划教育六岁就开始，新加坡有专门的中学“教育与职业生涯规划”网络系统。日本则是在高中扩大职业课程选修课，加拿大采取“读书-工作-读书”的职业教育方式。下面小编一一罗列：相关阅读：初中学校如何进行学生生涯规划教育?

  1、加拿大：中学阶段“职业日”

  加拿大学校从小学到中学，老师会安排不同的“职业日”邀请学生家长或社会人士到班上作职业介绍，通过这种介绍，让孩子从下立下职业目标，指导自己在高中阶段的选课。中学阶段还提供丰富的选修课以及让学生参加相关的课外活动等俱乐部，拓展学生个人兴趣爱好。大部分学校还设立专职的学生顾问，为学生在读期间或高中毕业后的各种选择、困惑提供咨询帮助。

  2、日本高中扩大职业课程选修科目

  在日本，职业生涯教育是在各个阶段的学校教育中进行“职业生涯”观念和“职业生涯”准备的教育。在日本，无论是小学、初中还是高中、大学，都认识到职业教育的重要性，并根据起理念付诸实践。从2006年开始，日本的《高中学习指导要领》就扩大职业课程的选修科目，同时为普通高中和职业高中提供了职业教育课程所必要的设备、实习与实验经费。

  3、新加坡推出ECG网络的“小学版”

  ECG网络也就是“教育与职业生涯规划”网络系统的实验计划，帮助小学生展开职业规划。系统通过有趣的互动游戏、角色扮演和一连串问题，让小学生进一步了解自己的兴趣与专长，提早展开职业规划，同时推动他们在小学离校会考中争取更好的成绩。

  4、美国职业教育从6岁开始

  美国有一个国家职业信息协调委员会，指导发布职业和培训的计划信息，制定职业发展指导规范和职业教育规划，并发布《国家职业发展指导方针》。该指导方针提倡职业教育从六岁开始，规定要求孩子学会对自己的兴趣、专长、特点、能力等进行自我认识;要进行“教育与职业关系的探索”，研究教育与职业的关系，了解职业信息的获得和使用、工作与学习的关系、工作与社会的关系等;还要学习职业决策和进行“职业规划”。推荐阅读：初中生生涯规划测评：为学生指明方向