教师如何辅导学生学业规划?

  随着高考改革政策的落实，学校开展职业生涯规划教育成为必然的趋势，安徽省教育厅相关提案表示高中阶段学校需为每个学生配备专职或兼职的生涯规划导师。那么生涯规划导师(教师)应如何辅导学生学业规划?

  在上海浙江等省市学校已有的生涯规划课程极具特色，小编整理发现：其中杭州师范大学附属中学的“生涯指导”课程极具特色。他们围绕职业生涯规划，构建了12334生涯指导体系。

  1个核心——适性发展;
  2个机制——生涯规划指导中心和成长导师;
  3个维度——学业规划，职业规划，人生规划;
  3个层次——唤醒，体验，选择。
  4种方式——课堂教学，实践探索，生涯社团，个人生涯咨询。

  并出版了8个单元20个课时的教材，实践探索了讲座、职业访谈、跟随父母工作一天、生涯规划大赛、大学专业访谈、生涯微视频设计大赛等多种生涯规划教育方式。

  以上这些生涯规划指导课程理念都会是未来教师辅导学生学业规划可学习借鉴的方式，对于“教师如何辅导学生学业规划?”不少教师或许可以在这里找到答案。