山东考生应如何应对新高考改革做准备?

　　山东考生应如何应对新高考改革做准备?从2017年秋季学期，山东省迎来高考改革后的首批高中段学生。这次高考改革赋予了考生很大的自主选择的权利，考生应该做好准备。

　　一是主动学习，正确理解高考改革的内容要义。

　　高考文理不分科，考试科目、录取机制等方面的改革，都要求考生具备与之相适应的能力和素质，鼓励考生对自己的学习和职业生涯做出选择判断。考生需要作出的选择是多方面的。

　　二是提早谋划，科学确定等级考试科目。

　　改革允许学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物 6 门科目中自主选择3门参加考试，那么必然会出现“政治、化学、地理”、“物理、历史、生物”等科目组合，类似于文综、理综的交叉组合。到底选择哪三门科目，考生仍不能“任性而为”，需要考虑多重因素，慎重、科学地确定自己的选考科目。

　　三是充分准备，提早研究高考志愿。

　　对2017级的高一学生来说，虽然是在2020年填报高考志愿，但此次高考改革已经不允许考生像以往一样高考成绩公布后再来研究志愿。志愿填报已经与平时选考科目的选择密切相连，考生必须以一种更加积极、严肃、认真的态度，通过多种渠道分析学校和专业志愿。考生考虑的不仅是上大学的问题，更重要的是选择一个与自己契合度高的大学和专业，具有长远发展前景、能够为之奋斗不止的专业和大学。

　　四是自主发展，全面提升个人素质。

　　高考综合改革的根本目的是促进学生全面而有个性的发展。在改革制度设计中，为考生个人素质的发展预留了更多的空间。以我省综合评价招生为例，在10所招生学校中，大多数高校对考生综合成绩的构成中，学生的高考成绩占60%，高校综合素质测试成绩占30%，高中学业水平考试成绩占10%。30%的学校测试预示着单纯的高考高分已经不是录取的唯一标准，录取评价体系的设计中引入了考生特长、发展潜能等因素，构建了多元的录取标准，为考生提供了全方位展现个人素养的机会。

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