这三大步骤教你如何在新高考下正确选科

　　不久前，教育部颁发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》（下面简称《选科指引》）文件，对每个具体专业说明了“可选科目”和“选考要求”，为高校专业选科给出“官方指南”。

　　随着各省份逐批确认参加高考改革，选科指导的文件正在逐步下发，学校也都陆续开展各种预案，可见选科迫在眉睫，科目的选择对学生来说很重要。

　　针对新高考下教师选科指导的能力瓶颈和学生选科的疑惑，51选校生涯规划教育平台除了开展中学生生涯测评专项培训课(报名入口)，还总结“选科对高考有何影响？”、“如何选科？”、“我能干什么？”这三大步骤教你如何在新高考下正确选科。

　　第一步，协助学生意识选科的重要性。新高考改革后，选科会必定影响到高三的志愿填报。 学校老师可以根据《选科指引》内容，指导学生对高考选考的科目限制了解，比如说厦门大学与福州大学的金融学来说，前者没有科目限制，后者则需要选考物理或地理。

　　第二步，解决学生如何选科问题。大多数学生面临选择均会出现迷茫状态，老师需要运用一些实践活动或工具帮助学生充分了解自我和了解外部环境，逐步培养学生自主规划意识，从而根据自身兴趣和个性特长考虑未来的专业和职业。教师可以指导学生通过51选校选科建议功能，通过分析学生的兴趣、学科效能感，结合学生成绩，帮助学生生成初步的意向专业清单。

　　第三步，指导学生初步制定未来方向。面对未知，帮助学生深入了解学科职业是确定未来生涯发展方向的基础。教师可以通过职业体验营等实践活动，让学生体验经典职业工作，让学生体验书上没有的体验并深入反思，最终确定大致方向，引导学生制定方向计划。福建省同安第一中学先后举行过两次学生职业体验营，这对学生的职业认知有了较大的提升。

　　以上就是关于如何在新高考下正确选科的三大步骤，希望可以帮助到教师，如下使用新高考下的生涯规划系统或选科指导系统，欢迎在线咨询或进入学校生涯系统申请入口页面提交资料，我们会在72个小时内及时联系您。