高中生生涯规划的目标

　　广义的生涯概念包括生命与生活，是指一个人职业、社会、生活与人际关系的中和，是个人一生中所经历的一系列职业与角色的总称，即个人终身发展的历程。因此，学生生涯辅导的意义在于促进学生的发展和生命的成长。

　　“自主+选择”是高中生生涯辅导的核心价值，生涯辅导要促进学生树立自主发展的观念，强调人的学习、发展意愿和动机的重要性，强调人在生命发展中的自主选择。尊重学生的个性与兴趣，尊重学生选择的权利，提升学生选择的能力，让学生可选择、会选择。

　　主要内涵有：

　　（一）发展学生积极的自我概念，促进学生的自我认识、自我接纳、自我认同、自我整合；

　　（二）培养学生人际交往、情绪管理、自我选择、自我决策、自我管理的能力；

　　（三）引导学生有效学习，让学生获得学习的成就感、愉悦感，提升学习自信，激发学习兴趣；

　　（四）指导学生认识大学、专业、职业，引导学生找到自己的发展方向，确立发展目标，自主选择，自我负责，自我管理；

　　（五）促进学生的自我探索与自我评价，尊重学生依据自身个性、兴趣、价值观、需求、能力特长、学科潜质、学业成绩、社会环境等因素科学决策，理性选择学科、专业、大学、职业，自主规划生涯发展，增进志、趣、能的协调统一。

 

　　学校生涯规划课程的开展应以学生为本，尊重和关爱学生，关注学生的健康成长和未来发展，通过构建与实施学生生涯辅导课程，关注学生核心素质的培养。

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