生涯规划课堂教学形式
51选校
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生涯规划课堂如何开展教学?随着生涯规划课程进入学校常规课程体系,不少学校开始研发新型的教学形式,51选校生涯规划教育平台就生涯规划课堂教学形式为大家做简要分享。
根据生涯规划教育平台多年的落地教学经验验证了一条道理:生涯辅导课程更注重在结合学生实际,以综合实践活动为载体,引导学生进行职业体验和分享。因此,学校在开展生涯规划课程教学时,主要形式可以采用以下三种:
第一种,案例探讨。生涯规划课程教师可结合一些案例故事、音像视频、模拟道具等引入生涯规划话题,激发学生内心的真实感受,引发学生认可生涯规划。
第二种,角色扮演。学校可以通过51选校生涯规划教育平台上采购职业体验课程,借助课程中角色扮演的教学模式,让学生“身临其境”感受职场氛围,通过展示相应的职场行为特征,激发学生的职业体验,帮助学生探索职业发展方向。
第三种,话题论辩。学校可以通过组织各种职业认知辩论赛,比如“职业认知大比拼”等,让学生认清职业的真正内涵,促进学生对职业和生涯规划认识,培养学生学会运用生涯规划的方法。
上述生涯规划课程教学形式可以采用组、班、校等多种单位组合。在课程开展过程中,不断地引导学生认知生涯规划理论、生涯规划工具,科学有效利用测评工具和实践活动,逐步探索并确定生涯发展方向,以便更好地帮助学生进行生涯规划。