高中生职业生涯规划教育策略

  随着第四批高考改革省份启动，高中生职业生涯规划教育已经在祖国大地打上必备的标签，51选校生涯规划教育平台根据自身9年沉淀与落地，为学校分享3点高中生职业生涯规划教育策略。

  1、树立科学生涯规划观，结合自身个性特长匹配专业、职业

  高校学校在开展职业规划规划教育过程中，既要从学生自身的兴趣、性格、能力、价值观和学科潜能等方面入手，也要引导学生树立正确的科学的生涯规划观，指导学生掌握科学的合理的生涯规划方法与技巧，为自身职业生涯发展提供重要技能，从而规划和选择出与学生最为匹配的专业和职业，并根据这一职业目标制定执行方案、执行、评估调整反馈。

  2、创新丰富的职业生涯规划教育方式

  高中学校决策人必须改变以往传统教学观念，认清新高考背景下职业生涯规划教育对学生的重要意义，不断创新丰富多样的职业生涯规划教育方式，学校在教学过程中要以满足学生个性发展需求为目的，促进学生更好的规划自身职业发展方向为宗旨，让学生在多种教育方式下加深对职业规划教育的理解与认知。

  3、健全和完善职业生涯规划课程体系

  健全和完善职业生涯规划课程体系是学校开展职业生涯规划教育的重要手段。生涯规划课程体系必须包含教师、学生、家长相关的课程，比如教师需要不断提升自身的职业生涯规划教育能力，这就需要生涯规划师的培训课程；学生需要认知自我、探索外界的课程，这就需要生涯唤醒课程、职业体验校本课程、劳动与社会实践综合活动课程……只有全方位完善职业生涯规划课程体系，才能更好的开展生涯规划教育工作。

  由此可见，在新高考背景下，学校开展职业生涯规划教育必须有条不紊地进行，高中学校和老师务必尊重学生个性化发展需求，结合学生兴趣、能力、性格、价值观和学科发展潜能等综合因素来引导学生树立正确的生涯规划观，并建立健全职业规划课程体系，从而为学生更好的规划自己，制定职业目标与执行做努力。