盘点志愿填报过程中遇到了三大难以抉择问题

  如何从兴趣和发展前景方面选专业？

  与盲目追求热点专业相比，从职业兴趣出发更能激发学生持久的学习动力。学生可参考自身的兴趣特长和职业能力倾向，综合考虑职业工作价值观。兴趣是最好的老师，学生应该以兴趣特长为出发点，结合自身职业能力倾向，借助51选校生涯规划教育平台生涯测评工具，了解自身的兴趣类型，参考测评结果填报与职业兴趣类型相匹配的专业。

  51选校生涯测评工具包含中学生兴趣测评、多元智能测评、人格测试、职业工作价值观测评，能够快速满足学生从兴趣和发展前景方面选专业的需求。

  选专业还是选学校，该如何考量？

  在高考填报志愿中，最理想化的状态就是同时录取到自己心仪的大学和专业。事实上，很多学生在分数上没有绝对优势很难实现这一目标。因此，在实际志愿填报过程中，存在往往不能兼顾的情况，比如选择专业注重专业学科专业方面，就有可能面对牺牲对院校的满意度的情况，与之相对的选择亦然，选择了一个满意的学校，就有可能要面临对专业满意度不高的情况。建议对自己职业生涯规划非常清楚，有明确的专业意向和兴趣，立志在某一领域学习深造的考生，优先选择专业。如果没有明确的专业意向，建议还是以学校为第一考量。一方面，每所大学都有自己的底蕴和内涵。大学精神、学风、校风、人文底蕴等无不潜移默化地影响学生的人生观和价值观，对学生全面发展具有重要意义。

  如果被录取到自己不感兴趣的专业怎么办？

  填报志愿时如果根据分数，虽然大概率可以进入某学校，但有可能会被不喜欢的专业录取，因此考生在需要提前咨询好该校招生办或招生组，问清楚入校后或者学习一段时间后，是否有转专业机会、其他双修或者辅修机会，通过这两种方式去学习自己感兴趣的专业。另外，大学都在推行大类招生，学生进校后有机会进行专业分流，学生可以拥有更多的学习平台，更大的专业选择空间，同时学生进校后可以充分了解专业内涵，作出理性选择。

  以上就是关于学生在志愿填报过程常常遇到三个难以抉择的问题，希望可以帮助到广大高考学生和家长，如需了解更多，欢迎登录51选校生涯规划教育平台。