把握新高考脉搏——厦门市启悟中学教师职业规划应对策略讲座

　　11月24日，51选校生涯规划教育研究院讲师黄文泉老师来到厦门市启悟中学，为启悟中学高中部全体教职人员带来了题为《新高考背景下教师职业规划应对策略》的讲座。
　　黄老师首先阐述了新高考改革的主要内容，改革带来的机遇与挑战并存，其新变化主要有：

• 教学管理：分层走班教学
• 学生评价：综合素质评价
• 教学资源：物理空间不足
• 德育管理：行政班和教学班并存
• 教师队伍：一专多能，全员导师
• 课程建设：满足学生选择的校本课程

　　经过黄老师的深入浅出的解读，启悟中学的教职人员清楚地理解了新高考改革的主要目的和具体变化，同时认识到新高考改革执行过程中将遇到的现实困难，对于如何帮助学生顺应新高考变化有了新的见解。

　　黄老师通过对生涯教育概念与主要内容的讲授，启示启悟中学的教职人员：应对新高考改革必须转变功利的应试观念，新高考改革为学校和学生的发展提供了更多更广阔的选择空间，中学教师的职责就是要把这个选择空间扩大拓宽，在具体学科、具体课堂中，承载促进学生全面发展的重任。

　　最后，黄老师还着重针对学校的选课走班问题提出相关应对策略。教师要积极引导学生了解自身兴趣、特长与潜能，发展学生的学科学习潜能，探索校外世界，在“知己+知彼”中完成科学选科；学校内部也要积极实现教学转变，完成对教学角色与教学文化的转变，推进学校教学组织形式改革，实现“教”与“学”的统一。