如何鼓励学生进行外部探索

　　如何鼓励学生进行外部探索？外部探索是生涯规划的重要组成部分，也是生涯规划与发展三步走的其中一步。下面51选校生涯规划教育平台http://www.51xuanxiao.com就生涯规划外部探索环境中的专业和职业作简要分析，希望可以帮助到大家。

　　生涯探索之专业探索

　　生涯规划如何探索专业？了解专业是了解外部世界的重要一步，学生需要根据自身的兴趣特征来研究相关专业的基本情况、培养目标、培养要求及发展方向等。

　　以“数学与应用数学”为例，该专业的培养目标是培养有良好的数学修养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练地计算技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。

　　数学与应用数学的培养要求是学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计有关软件的能力。

　　生涯探索之职业探索

　　生涯规划如何探索职业？生涯规划在于协助学生通过对自我评估，了解自己自我兴趣、性格、能力、价值观，优势与特长等，了解职业及职业环境，最后确认自身职业目标与发展倾向，然后通过修正与提升职业生涯的基本模式，以激发和调动学生自学学习、自我发展的内驱力，从源头上提升学生的综合竞争力和职业发展能力，最终实现学生人职匹配，使得生涯愿景得以实现。

　　以上是从理论的角度上指导学生在生涯规划过程中进行外部探索方法。当然，实践是检验真理的唯一标准，想要获得真实体验，学生可以参加一些职业体验营活动，亲身体验所感兴趣职业的工作环境。

　　哪里能够快速查找专业信息和职业信息？51选校生涯规划教育平台在大数据化自主研发多种生涯测评工具，能够协助学生发现自我兴趣、能力、性格、价值观等，并根据测试结果推荐相互匹配的专业信息、职业信息，专业和职业依托强大专业库和职业库，为学生提供是多元化探索外界的机制，了解详情请联系管理员或在线咨询留言。