生涯规划教育主题班会案例

  目前，生涯规划教育主题班会案例稀缺，这主要受生涯教育刚刚起步，很多学校找不到相关生涯规划教育主题班会案例，下面51选校生涯规划教育平台以“我要我的梦想”为例，阐述生涯规划主题班会案例。

  “我要我的梦想”这个生涯规划主题班会案例设计了主题班会的设计构思、设计理念、案例内容、班会小结、案例反思、案例完善，这里主要介绍案例内容。这个案例内容大致分为三个步骤，具体如下：

  第一步，基于心理测评的自我认识。利用中学生生涯兴趣测评、人格测试、多元智能测评、职业工作价值观测评，辅以学科效能感测评帮助学生探明适合自己的专业和职业，同时引导学生进行自我分析与觉察，促进学生获得较为清晰的自我认识，为高一学生选考科目确定提供参考依据。

  第二步，组织“360度看目标” 大型讲座、公开课或职业体验营。通过问卷和访谈研究调查我校学生的人生规划现状与特点，以便有针对性地设计与安排讲座的核心内容。邀请各主要学科演讲人，详细而系统地汇报以本学科为基础的大学专业设置情况，各专业涉及的就业方向，以及相应职业所需的知识储备、能力储备，还有各职业的发展趋势和薪资水平等。并重点介绍开设这些专业的各类层次大学的教学情况和录取要求。学校也可以直接联系51选校生涯规划教育平台的工作人员，预约申请采购职业体验营课程，为学生提供一场体验式的职场经历，让学生亲身体验职场。

  第三步，开展生涯规划讲座与辅导。邀请生涯规划导师或心理教师，开展主题为“生涯规划心中行” “时问管理步步营”的生涯教育讲座与辅导，指导学生且行且成长，脚踏实地地实现目标。

  以上就是关于生涯规划教育主题班会案例的介绍，如需了解更多生涯主题班会课程内容，欢迎登陆51选校生涯规划教育平台在线咨询生涯老师。